Com o objetivo de refletir sobre o tema bullying, os alunos do 5º ano C, da professora Alcione, realizaram uma atividade de pesquisa e confecção de cartazes. A proposta teve como finalidade despertar a consciência sobre a importância do respeito às diferenças e a necessidade de combater atitudes que possam gerar sofrimento no ambiente escolar.

Após estudarem o tema, os estudantes elaboraram cartazes criativos com mensagens de conscientização, trazendo definições, causas, consequências e possíveis soluções para prevenir o bullying. Em seguida, socializaram seus trabalhos por meio de apresentações em sala de aula, explicando suas produções e dialogando com os colegas.

A atividade mostrou-se bastante significativa, pois possibilitou aos alunos compreenderem melhor a gravidade do bullying, identificarem situações que podem caracterizá-lo na escola e refletirem sobre atitudes práticas que contribuem para a construção de um ambiente mais acolhedor, solidário e respeitoso.

Currículo Paulista: a proposta está alinhada ao desenvolvimento das competências socioemocionais, incentivando a convivência ética, a empatia e o respeito à diversidade no ambiente escolar.

ODS trabalhados:

• ODS 4 – Educação de Qualidade
• ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes

“Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante.” — Paulo Freire

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