23/03/26 – EMEB Guilhermina Kowalesky

Hoje vivemos um dia simplesmente encantador, repleto de descobertas, sensações e muitas aprendizagens significativas através do brincar!

Celebramos com nossas crianças o Dia Mundial da Água, em experiências cuidadosamente planejadas, com espaços estéticos e intencionais, onde a água foi a grande protagonista. No tanque de areia, misturada aos baldinhos, pás e peneiras, a brincadeira ganhou ainda mais vida, permitindo que as crianças enchessem, esvaziassem, misturassem e experimentassem livremente. Entre as descobertas, surgiu também a divertida “caça ao mosquito”, despertando, desde cedo, a conscientização sobre os cuidados com o ambiente e a prevenção da dengue.

Em outro espaço, as experiências com água se ampliaram com bacias, esponjas, conchas, peneiras, funis e recipientes diversos, possibilitando ricas explorações de transferência, percepção e coordenação. Pequenas mãos em ação, olhos atentos e corpos inteiros envolvidos no aprender!

Também vivenciamos momentos de interação, cooperação e muita curiosidade, onde cada criança, no seu tempo, foi construindo suas próprias descobertas — ao transportar a água, observar seu movimento ou simplesmente sentir sua textura e temperatura.

Trabalhamos pequenas atitudes do cotidiano que fazem toda a diferença: a água presente no banho, na alimentação, nas plantas e em tudo o que sustenta a vida. Uma oportunidade de investigar, refletir e agir, despertando a curiosidade e o pensamento crítico desde a infância.

E para completar esse dia tão especial, o nosso Boliche da Dengue trouxe, de forma lúdica, a importância do cuidado com a saúde e com o ambiente em que vivemos.

Foi um dia de corpo inteiro, de pés descalços, de roupas molhadas e de aprendizagens profundas, onde brincar se confirmou, mais uma vez, como a forma mais potente de aprender.

“Educar para cuidar da água é educar para cuidar da vida!”

Citação – Paulo Freire

“Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.”

Currículo Paulista

A proposta está alinhada ao Currículo Paulista ao valorizar a aprendizagem por meio da experiência, da exploração e do brincar, promovendo a investigação, a curiosidade e a construção de conhecimentos significativos na Educação Infantil, com foco na formação integral da criança.

ODS trabalhados

ODS 6 – Água Potável e Saneamento: ao promover a conscientização sobre o uso e a preservação da água.
ODS 3 – Saúde e Bem-Estar: ao abordar a prevenção da dengue e o cuidado com o ambiente.
ODS 4 – Educação de Qualidade: ao proporcionar experiências significativas e contextualizadas de aprendizagem.

Links oficiais
Portal da Educação: https://educacao.cosmopolis.sp.gov.br/

Instagram da Secretaria: https://www.instagram.com/seceducacosmopolis/

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