Durante a semana, os alunos do 4º ano, da professora Hesther, da EMEB Rodrigo, participaram de momentos de reflexão e debate sobre o uso consciente da água, discutindo atitudes positivas e negativas relacionadas ao consumo desse recurso essencial.

Na aula de Artes, as crianças produziram cartazes criativos, destacando práticas que podem ser melhoradas e também ações positivas que já fazem parte do dia a dia, reforçando a importância de cada um na preservação da natureza.

O Currículo Paulista orienta que os estudantes sejam protagonistas na construção de valores e atitudes voltadas para a sustentabilidade, promovendo aprendizagens que favoreçam a consciência crítica e a responsabilidade socioambiental.

O projeto está alinhado ao ODS 6 (Água Potável e Saneamento) e ao ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis), fortalecendo o compromisso com uma educação que promove a sustentabilidade.

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